"اليونسكو لتعليم الثقافة والفنون" ينطلق 13 الجاري في أبوظبي

وسيجتمع وزراء الثقافة والتعليم من الدول الأعضاء في اليونسكو البالغ عددها 194 دولة، وممثلين عن وكالات الأمم المتحدة، والمنظمات الحكومية الدولية، والمؤسسات غير الحكومية، والأوساط الأكاديمية، والقطاع الخاص، وذلك لاعتماد "إطار اليونسكو لتعليم الثقافة والفنون" الذي يهدف إلى تعزيز مكانة الثقافة والفنون في المدارس.

ويستند المؤتمر حول إمكانية تعليم الثقافة والفنون إلى مقررات مؤتمر لشبونة 2006 الذي أثمر عن خريطة طريق اليونسكو لتعليم الفنون، وكذلك مؤتمر سول 2010 الذي أسفر عنه جدول أعمال سول: أهداف تعليم الفنون.

كما يهدف المؤتمر الذي يتم بتنظيم من دائرة الثقافة والسياحة، إلى تحديث هذه الأطر العالمية المنبثقة عن مشاورات دولية استمرت لعامين مع الدول والخبراء والمنظمات غير الحكومية في قطاعي التعليم والثقافة، وتأخذ في الاعتبار التحديات الجديدة، لا سيما تطوير الأدوات الرقمية والذكاء الاصطناعي، لذا يعد المؤتمر مناسبة محورية لرسم استراتيجيات وسياسات متكاملة ترسّخ البعد الثقافي في النظم التعليمية، فضلاً عن دعم الاستثمار في رعاية المهارات والكفاءات، ولا سيما من خلال الثقافة والفنون التي تستجيب للاحتياجات والفرص المعاصرة.
وسيعلن عن مبادرات وشراكات إقليمية جديدة، وستعرض الدول الأعضاء خلال المؤتمر ابتكاراتها في مجال تعليم الثقافة والفنون، كما ستتمحور أجندة أعمال المؤتمر حول7 جلسات وزارية تتناول مواضيع محددة، و17 فعاليةً جانبية تغطي موضوعات مدرجة في مشروع إطار اليونسكو الجديد منها: الوصول المتكافئ إلى فرص التعليم في مجالي الثقافة والفنون، التعلم الجيد والمستمر مدى الحياة في سياق التنوع الثقافي، المهارات اللازمة لتشكيل مستقبل مرن وعادل ومستدام، وإضفاء الطابع المؤسسي على منظومتي الثقافة والفنون، ثم تعليم الثقافة والفنون من خلال التقنيات الرقمية والذكاء الاصطناعي، استخدام الشراكات والتمويل لدعم تعليم الثقافة والفنون.